八年級下冊語文作文?？碱}目【精選3篇】一

　　在我所有的老師中，程老師對我的影響頗深。至今，我依然記得她第一次進(jìn)班級的樣子，她平時說話的習(xí)慣和她的飄飄長發(fā)。

　　那時的我膽小自卑。小學(xué)时，我一直不被老師重視。因此，那時我把自己比喻成馬，而程老師則是我的伯樂。她上課的時候，總會講些小故事，喜歡用眼神和同學(xué)交流。她從不打人，就算批評也不從帶臟字。程老師經(jīng)?？湮?，讓我很開心。因為這種開心輕松的感覺，我愛上了語文課。

　　有人說：“愛得越深，痛得越深。”

　　初三的第一節(jié)語文課，我照舊坐在教室里等待程老師。但，門口出現(xiàn)的是另一位語文老師。她瘦小，精練，和溫柔的程老師截然不同。我愣住了，不知道以后的語文課怎么辦。當(dāng)新的語文老師上課時，我的眼前總會浮現(xiàn)出程老師的身影，總會浮現(xiàn)她的飄飄長發(fā)和那會心的笑容。我沒想到，原來一個老師可以給學(xué)生留下這樣深的印象?；氐郊业臅r候，我哭了。

　　于是，接下來的每堂語文課，我都在感傷中度過，手捧程老師上課時記的筆記，聽著新的老師上課，心中像五味瓶打翻。不過，現(xiàn)在想來，那時候的我確實很悲觀。

　　由于對程老師的想念，我經(jīng)常與新老師對著干。因此，新的語文老師貌似也不喜歡我，我和她的關(guān)系由僵化到更僵化了。

　　曾想寫封信給程老師，但花一晚上寫了滿滿一張，最終也沒送出去。

　　直到臨近中考，我對新的老師才有了習(xí)慣的感覺，心態(tài)才慢慢轉(zhuǎn)變過來。

　　現(xiàn)在想來，那時的想法是不可取的。人要去適應(yīng)新的環(huán)境和新的人物，千萬不要沉溺于過去的美好中，不然受傷害的只能是自己。

八年級下冊語文作文?？碱}目【精選3篇】二

　　回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。

　　走過校園的'每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。

　　可奇怪的是，為什么平日里充滿生機(jī)的他們怎么突然都沉默了呢？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

　　有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。

　　但是，要來的總是會來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？

　　翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時候開同學(xué)會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。

　　我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

八年級下冊語文作文常考題目【精選3篇】三

　　天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。

　　從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。

　　小時候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以——

　　直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當(dāng)然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容！

　　上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因為我并不比別人差。

　　于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天“負(fù)了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個大千世界，但是，事與愿違，我失望了。

　　在成長的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚——

　　“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能——”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經(jīng)過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真思考，課后及時復(fù)習(xí)仔細(xì)品味，琢磨。

　　時間在緊張有序中又到了一個考試的日子，我胸有成竹的走進(jìn)了考場——“皇天不負(fù)有心人“在一個陽光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎臺，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水——

　　是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信為伴，生活的舞臺會更加廣闊。自信，如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。

　　我越來越自信了！