未來的社會會變成什么樣子作文【精選3篇】
未來的社會會變成什么樣子作文【精選3篇】一
21世紀(jì)的社會越來越發(fā)達,什么智能機器人啊、無線網(wǎng)絡(luò)啊······可是你想去看看未來的社會是什么樣子的嗎?來跟我一起坐著“時空穿越機”去22世紀(jì)看看吧!
“嗖”一聲,我們乘坐著“時空穿越機”來到了22世紀(jì)。我們剛下時空穿越機,有個小女孩就跑過來說:“歡迎來到22世紀(jì)!”她一邊走一邊給我們介紹22世紀(jì)的高科技產(chǎn)品。突然,一個奇怪的東西从远处向我們飛來,這東西看車不像車,看飛機不像飛機,我問這個小女孩:“請問在天上飛的是什么東西?”“這是一種能在天上飛、海里游的智能汽車?!毙∨⒄f。說話間,那輛智能汽車就降落在我們面前。一個中年男子從上面下來了,他一按鑰匙,只見汽車從一個幾噸重的機器變成了一個身輕如燕的小膠囊。小女孩說:“這種汽車使用最先進的納米技術(shù)制造的,停車時它會變成小膠囊,既方便又節(jié)省地方?!?/p>
我們繼續(xù)向前走,我問小女孩:“為什么馬路上這么多人,這么多車,而沒有一點聲音呢?”“你自己低頭看看吧?!毙∨⒄f。我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個個像盤子一樣的東西,上面寫著“吸音器”三個字。旁邊還有說明:本品可以吸走空氣里的雜音、噪音。原來噪音都被這個小小的“盤子”給吸走了。
我們走到一座公園,里面到處都是各式各樣的花、草、樹、木,而且22世紀(jì)的空氣特別清新,比21世紀(jì)的空氣要好得多。我問小女孩:“為什么22世紀(jì)的空氣這么好?“因為我們在樹上安裝了吸塵器,能把空氣中的PM2.5從空氣中過濾出來,再轉(zhuǎn)化成空氣,所以空氣才會真么清新?!毙∨⒄f。
“我們要回家了”我說。小女孩說:“再見,歡迎你們來22世紀(jì)玩!”“嗖”一聲,我們有穿越回了21世紀(jì),可我的心還在那新奇的22世界里。如果你聽了我的介紹后也想去看看未來的.社會,就坐上時空穿越機去22世紀(jì)看看吧!
未來的社會會變成什么樣子作文【精選3篇】二
在未來的社會上有很多先進的技術(shù),未來的社會上沒有窮人,人人都穿著可調(diào)溫度的衣服和鞋子,這種鞋子和衣服洗過刷過后調(diào)到一定的溫度會自動烘干。人們研發(fā)出一種可吸收二氧化碳的手機,現(xiàn)在我們用的電器在未來都是吸收二氧化碳的。水資源也不缺少了,人們在外星球發(fā)現(xiàn)了很多的水資源。未來的車也很神奇不在陸地上跑了,未來的車在空中行駛著。人們都走在空中,就連商販擺得攤都在空中。因為人穿的鞋子里有一種芯片可以產(chǎn)生磁力可以讓人們在空中走動。
在屋子里你只須要發(fā)號施令,屋子就會為你工作。這種房子是聲控房只要你下達命令比如說開電視。它就會為你打開電視。
在學(xué)校里不再用普通桌子改用液晶顯示屏沒有書改用電腦,電腦中可存檔這樣可以減輕學(xué)生壓力。學(xué)校不會出現(xiàn)留級的狀況。
在地球的幫助下每個星球都有生命比如:火星人、木星人、水星人等等。人們可以自由的在太空中遨游,人們就是太依賴機器造成:上班遲到、道路堵塞、等等嚴(yán)重的癥狀。
現(xiàn)在的學(xué)生整天:看課外書、玩電腦導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好找不到的大學(xué)甚至找到好工作。
現(xiàn)在的家長整天逼著孩子學(xué)習(xí)、寫作業(yè),就是為了找到好的大學(xué),找到好的工作將來有出息現(xiàn)在的家長只會增加學(xué)生的壓力。
現(xiàn)在的學(xué)生只會用電腦代替自己寫作業(yè)。
我寫的社會有好有壞,不知道我們未來的社會是什么樣子的。
未來的社會會變成什么樣子作文【精選3篇】三
在未來的社會里,我們的生活將與現(xiàn)在的生活不一樣;在我的想象中未來科技比較發(fā)達。
就從房子說起吧!未來的科技設(shè)計有自動門、自動床、自動的窗戶、自動吸塵器等等超發(fā)達的家居。
還要有自動的感應(yīng)器一樣的小鬧鐘,就說這個吧!早上到七點和晚上九點可以根據(jù)我的起居情況自動感應(yīng)進行提醒,要是出現(xiàn)不起床或不睡覺,它就會一直的煩我提醒我,來糾正我的作息時間。哈哈好高興??!
再來說說交通工具吧!未來科學(xué)家發(fā)明有像我的小自行車一樣小巧而便利會在空中行駛的交通工具和配套的紅綠燈設(shè)施,減輕路面的交通壓力,上學(xué)可以節(jié)省時間,速度也會提高不會堵車了,很快就會到達我美麗而非常自動化的校園了;進了校園可以看到自動打掃衛(wèi)生、綠化校園的機器人,享受新鮮空氣和干凈整潔校園的氛圍;也可以有分年級的自動化教學(xué)器,除日常的課程外,同學(xué)們哪里不會,只要一說,自動化教學(xué)器可以及時解答與分析,教會我們學(xué)習(xí)。自動的課桌,上課時可以自動打開,下課可以自動整理文具課本等等。
想象中那是多么好的未來社會,是可以讓大家輕松學(xué)習(xí)、工作、做家務(wù)等等的科技發(fā)達的社會;可以是我們享受人生的美好社會!