垃圾分類的作文300【精選3篇】一

　　相信一提到垃圾分類，大家都不會陌生。沒錯，垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，是一個使資源循環(huán)再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞?？涩F(xiàn)實中的我们有没有實實在在去實行呢？讓我們來看一下吧！

　　那是一個晴朗的周末。藍色的天幕上嵌著一朵朵悠悠的白云，陽光如雨點般灑在我的臉上，和煦的風輕輕拂過我的發(fā)梢。真是一個愉快的早晨啊！我慢慢地走著，感受著梔子花含在風里的清香。

　　突然，我停下了腳步，只見眼前的一個身材高大的男子隨手將一個牛奶盒扔到一個有害垃圾桶里，我剛要上前阻止，只見一個小男孩跑上前去，用稚嫩的聲音對著他說：“叔叔您好！我是一個小志愿者！您的垃圾應該丟在可回收垃圾的垃圾桶里，而不是丟在有害垃圾的垃圾桶里哦！請您用這個夾子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里！感謝您的配合！”

　　我原以為那個身材高大的叔叔會把小男孩臭罵一頓，誰知，他彎下腰，和善地對小男孩說：“不好意思哦！小志愿者，剛才沒留心，不小心扔到有害垃圾桶了！謝謝你提醒我。你是一個稱職的小志愿者，真棒！”說完，他輕輕地拿起小男孩遞給他的夾子，將有害垃圾桶中的牛奶盒夾到可回收垃圾的垃圾桶里。然后遞回了夾子，大步流星地走了。

　　我心里不由得發(fā)出感嘆：原來現(xiàn)在廈門公民已經(jīng)對垃圾分類已經(jīng)有那么強的意識了！難怪我們廈門一直以美麗為名！原來，我們廈門已經(jīng)如此美好！

　　我呼吁大家做好垃圾分類，讓我們的鷺島變得更美麗！

垃圾分類的作文300【精選3篇】二

　　在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。

　　那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢？

　　在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢？

　　當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

　　我曾經(jīng)在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣！

　　最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起！

垃圾分類的作文300【精選3篇】三

　　垃圾分類，這個詞語從我開始懂事的時候就模模糊糊地聽到電視或是老師經(jīng)常在說。并讓我們并學著做。

　　其實，真正帶我學習垃圾分類的進行垃圾分類，并開始實踐的是我的奶奶。她是比較節(jié)約和愛干凈的人。她經(jīng)常把我們家喝過的礦泉水瓶，易拉罐，還有一些廢紙等收拾得干干凈凈裝在一起拿去賣，她說這樣廢物利用了，又賺了錢兩全其美。還會經(jīng)常把一些用完的電池和一些壞了的玩具什么的都裝在別的盒子里。怕我會拿著電池當玩具玩。每次出門的時候，奶奶就會順手把這些不要的垃圾扔在門口的垃圾桶里。我剛開始還不是很懂，奶奶為什么這么做。

　　后來，去了學校，聽到老師教我們的垃圾分類。我才知道，原來奶奶這樣做就是垃圾分類。老師教我們把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個垃圾桶，一個是可回收，一個是不可回收。

　　我也經(jīng)常和同學學習，討論垃圾分類的的方法。每次老師帶我們春游或是秋游的時候，我們要用兩個袋子進行垃圾分類，把看到的垃圾順手撿起來，進行分類，老師說，我們這樣才是優(yōu)秀的少先隊員。

　　我希望人人都可以順手做好垃圾分類處理。地球就變得更加美麗了。我們就會看到清澈見底的湖水，蔚藍的天空和藍藍的'大海，人人都露出甜甜的笑臉。