溫暖的友情小學(xué)作文怎么寫【精選3篇】
溫暖的友情小學(xué)作文怎么寫【精選3篇】一
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起,總會把我溝回到我與伙伴瘋狂的日子里。
人的一生要交很多朋友,有說真心话的,有在一起打打鬧鬧的,但其中總少不了幾個會一直陪在我身邊的閨蜜或兄弟。每當(dāng)想起與她們在一起的分分秒秒,年年月月,臉上總會有掩蓋不了的喜悅和抑制不住的激動的淚水。
我也曾不止一次的想過,如果沒有遇到我生命的她們,我的現(xiàn)在又該是怎樣的,或許只有我一個人孤孤單單,或許陪伴我身邊的又是另一群瘋瘋癲癲、癡癡傻傻的姑娘們。在我七歲那年,這五個傻家伙就這么莫名其妙的出現(xiàn)在了我的生命里,陪我走過了九個春夏秋冬。
如今,我們一個個都已成長為蓬勃向上、充滿朝氣與活力的青少年,我們的稚氣在歲月中磨滅,可光陰帶不走我們滿滿九年的回憶。這九年里充斥著各種酸甜苦辣,更多的是甜味。朋友,感謝一路有你們相伴,讓我的生活并不孤單,朋友,希望你們還能這么陪我走下去,一路傻下去,一路瘋下去,讓我的一生都有你們相伴。
小時候,不懂朋友的含義,光陰的流逝,隨著年齡的增長,我逐漸明白,朋友就是那個一直陪你哭、陪你笑的人,是那個只要你幸福她就會很開心的人,是那個說你笨說你蠢卻還是不顧一切幫助你的人,是那個明明手無縛雞之力卻還傻傻擋在你面前說要保護你的人,是那個和你吵完架卻比你還難受的人,是那個一直包容和體貼你的人,是那個一直在冷風(fēng)中等你一起上學(xué)的那個人。朋友,我愛你們,不是隨口說說的愛,是想要把你們放在心里珍藏的愛。
朋友們,我們六個,永遠(yuǎn)不離不棄,好嗎?
溫暖的友情小學(xué)作文怎么寫【精選3篇】二
“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友誼相比,它們都是塵土。”這句話是達爾文所說的,我很贊同。
在人生的道路上,友誼是非常重要的。友誼讓我們快樂、歡欣我與朋友伙伴互相幫助、交流想法、互訴衷腸,彼此一起快樂,一同憂傷,攜手共進,歡樂地走在成長的道路上;友誼也讓我們苦惱,朋友的離別,友誼的中斷,偶爾的誤解,經(jīng)常令我們憂傷。友誼到底是什么呢?
有人這樣評價友誼:得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情得社會,只是一片繁華得沙漠。我可確信我不是一個終生可憐得孤獨者,我身邊有許許多多得朋友,他們是善良得,可愛得,我喜歡他們,所以我和他們成為了朋友。
人們常說:“物以類聚,人以群分。”我和他們是一類人,我們說著共同喜愛得話題,我們可以喋喋不休到永遠(yuǎn);我們可以一直沉默不說話,因為知道彼此在想什么;我們可以互相像家長一樣嘮叨,因為那是真誠得關(guān)心;我們可以……
我們會離別,因為“天下沒有不散得宴席”;我們會吵架,因為在一起久了,吵架是調(diào)味劑;我們會互相中傷彼此,因為那無心之過是每個人必有得過失;我們會……
我們可以做任何像做的事,因為有彼此的鼓勵。我們會發(fā)生任何事,因為生活總在吵吵鬧鬧中度過。但不管怎樣,我們的心從來沒有超過1米的距離。因為我們懂得適可而止。
綜上所訴,我們的友誼適可以持續(xù)到永遠(yuǎn)。
友誼,總是把我們包圍起來,就像陽光一樣溫暖著我們每一個人。
溫暖的友情小學(xué)作文怎么寫【精選3篇】三
那天上美術(shù)課回來,我提著散架的水彩筆跑回教室,忽然,盒子掉了下來,水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪,我得撿到什么時候?。?/p>
我想。原以為其他同學(xué)都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來,將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳俊、胡楊、陳致遠(yuǎn)……他們走之后,我原以為剩下的需要我自己來放,但我還看見了一個身影——趙佳俊。雖然上課鈴已打響,但他還一支又一支地給我找回來,找完之后,還幫我數(shù)了數(shù),才肯離去。我也馬上向教室跑去,“謝謝,謝謝!”我邊跑邊說,心中立刻蕩漾起一股暖流。
記憶把我?guī)У揭粋€星期前,那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了,我加快了速度??芍^欲速則不達,我的水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了,走廊上只有三年級的人在排隊,
他們一看到這情況就跑上來幫忙:有的來回跑著把水彩筆塞到我的盒子里;有的把亂塞的水彩筆好好地插進去;有的在一旁指手畫腳……
有個同學(xué)說,時間不多了,走吧!但另一個同學(xué)回答道,把這幾只撿完她才走。
我回過神來。霎時,仿佛足下生風(fēng),我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感覺到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……