高中學(xué)校安全工作總結(jié)【精選3篇】一

高中學(xué)校安全工作總結(jié)【精選3篇】二

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，本期學(xué)校德育工作將繼續(xù)圍繞xx市“美麗的花朵”素质教育行动的工作安排，在校長(zhǎng)“規(guī)范與質(zhì)量、責(zé)任與落實(shí)”十字方針的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育，進(jìn)一步提高學(xué)生基本的文明素養(yǎng)，營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生本人的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作思路

　　突出重點(diǎn)、規(guī)范管理、落實(shí)常規(guī)。

　　三、主要工作

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　?。?）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制。以德育工作為首，本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨，轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想，在全體教職工中樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系，以高尚的師德為學(xué)生做楷模，以健全的人格為學(xué)生做榜樣。

　?。?）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)集體的組織者和管理者，是學(xué)生思想靈魂的教育者和塑造者，本學(xué)期要繼續(xù)打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，切實(shí)增強(qiáng)班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。

　?、僖獜?qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，班主任要做到：期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)；期末要做好班級(jí)工作總結(jié)，要做到工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化，在具體的教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”；“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”，真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)的力度，通過班主任會(huì)議、請(qǐng)名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強(qiáng)培訓(xùn)。

　?、谝訌?qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。做好班級(jí)常規(guī)管理檢查工作，通過制定切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制，使班主任的管理從控制走向激勵(lì)，充分激發(fā)班主任的工作積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)班主任冒尖，積極爭(zhēng)取成為名教師、名班主任。根據(jù)在班主任考評(píng)工作中出現(xiàn)的問題，本期將對(duì)班主任考核方案進(jìn)行調(diào)整。

　?、垡訌?qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。樹立多種形式的先進(jìn)典型，及時(shí)交流和推廣班主任工作和德育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用，以老帶新，以老促新，培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

　　（3）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的.得力助手，同時(shí)減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓班主任從繁瑣的班級(jí)事務(wù)中解脫出來，讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長(zhǎng)，完善人格，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。政教處擬每學(xué)月開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)、交流會(huì)。

　?。?）加強(qiáng)年級(jí)組德育隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè)。年級(jí)組是學(xué)校教育、教學(xué)管理的基層組織。年級(jí)組德育隊(duì)伍是年級(jí)德育工作的責(zé)任人，是學(xué)校德育工作的貫徹者，是學(xué)生思想品德教育的策劃者，各年級(jí)組在學(xué)校德育工作的總體安排下，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)確定德育主題，各班級(jí)要在年級(jí)組主題下突出本班教色，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中，努力開創(chuàng)我校年級(jí)組德育工作新局面。

　　2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為

　?。?）堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，特別是高一年級(jí)，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。每周一次開展學(xué)生儀容儀表的檢查，表彰先進(jìn)，督促存在不足的班級(jí)及時(shí)整改。力爭(zhēng)從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌細(xì)化著手，花大力氣抵御社會(huì)文化的負(fù)面影響，凈化校園環(huán)境。

　?。?）本學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無五帶”：地上無紙屑、痰跡，墻上無污跡、腳痕，桌上無刻劃，衛(wèi)生無死角，出言無臟話；把禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶進(jìn)教室，把孝敬帶進(jìn)家里，把謙讓帶進(jìn)社會(huì)，把仁愛帶給他人。

　　3、抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育

　?。?）以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校國(guó)旗下演講，結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　（2）感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。班級(jí)通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

　　4、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強(qiáng)化管理，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)合格的學(xué)生；高二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的學(xué)生；高三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　5、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

　　（1）班主任要根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處每周進(jìn)行檢查。

　?。?）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

　?。?）確立班級(jí)建設(shè)的“五個(gè)一”培養(yǎng)模式：整頓“一個(gè)陣容”，抓好進(jìn)退場(chǎng)、課間操的隊(duì)列隊(duì)形，塑造學(xué)生精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明，同學(xué)間不講臟話粗話，師生間互致問好；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，安全第一，確保無違法犯罪事件和安全事故。

　　6、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通長(zhǎng)效機(jī)制，利用多種途徑，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指育下，能夠沿著正確的軌跡前行。政教處將制定家校聯(lián)系本，每學(xué)月檢查一次。

　　7、加強(qiáng)關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化

　　堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各班關(guān)注生的過程管理，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中，要不斷轉(zhuǎn)變教育理念，面向全體學(xué)生，既尊重學(xué)生個(gè)體，給予真摯的人文關(guān)懷，又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做到“不拋棄，不放棄”每一個(gè)學(xué)生。

　　8、加強(qiáng)法制、安全教育，創(chuàng)建和諧校園

　?。?）加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下演講等形式進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)開展違紀(jì)學(xué)生評(píng)審工作。

　?。?）著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識(shí)、自我保護(hù)常識(shí)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能，使安全教育有聲有色、入腦入心。

　　（3）加強(qiáng)“珍愛生命”教育。通過櫥窗、展板、征文等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命”教育，教育學(xué)生珍惜生命中的每一天，使自己平安、快樂地成長(zhǎng)。

　　9、重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展

　　中華經(jīng)典詩文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

　　10、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生和流行性疾病的防控工作

　　要加強(qiáng)對(duì)課間操和眼保健操檢查力度，提高兩操的質(zhì)量；組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并堅(jiān)持訓(xùn)練，為參加各項(xiàng)體育賽事做好準(zhǔn)備；要做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，注意個(gè)人衛(wèi)生和疾病防控，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，保持校園清潔；杜絕學(xué)生購(gòu)食三無食品，確保師生衛(wèi)生食品安全。

　　11、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的學(xué)生教育的重要內(nèi)容，本學(xué)期聘請(qǐng)心理老師每個(gè)年級(jí)開展一次針對(duì)性的講座，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化。班級(jí)要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，學(xué)校充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室的功能，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　　12、重視科技教育、藝術(shù)教育

　　學(xué)校將結(jié)合教育局工作安排，組織開展比賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加上級(jí)科技創(chuàng)新比賽等活動(dòng)，切實(shí)把科技教育落到實(shí)處，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　以節(jié)慶日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文藝活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新要求，新跨越。在新的學(xué)期，我們將加大學(xué)校德育工作力度，銳意進(jìn)取，努力探索，改革創(chuàng)新，不斷突顯我校德育工作特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作新的發(fā)展。

高中學(xué)校安全工作總結(jié)【精選3篇】三

　　本學(xué)期，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十x大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

　　一、隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。

　　2、嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為。

　　3、以服務(wù)教學(xué)為主線，依托學(xué)校主課題，深入開展教、科、研、訓(xùn)的校本培訓(xùn)。抓好每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”、繼續(xù)教育等形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，使每一位教師學(xué)有所長(zhǎng)、教有所專，成為業(yè)務(wù)的骨干。

　　二、德育工作

　　繼續(xù)以“誠(chéng)信”和“感恩”教育為重點(diǎn),努力踐行“八榮八恥”,開展“拒絕邪教”進(jìn)校園活動(dòng)。以北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)，傳承奧運(yùn)精神，深入開展愛國(guó)主義教育。

　　1、弘揚(yáng)民族精神教育

　　（1）開展愛國(guó)主義教育。繼續(xù)堅(jiān)持“國(guó)旗下誦唱”活動(dòng)。

　　（2）加強(qiáng)尊師愛校教育。開學(xué)初，各中隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園一日常規(guī)》，唱好國(guó)歌、校歌，按要求穿著校服，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　?。?）加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德宣傳。規(guī)范升旗儀式和國(guó)旗下講話。規(guī)范隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　2、法制和安全教育

　?。?）開展防災(zāi)避險(xiǎn)演習(xí)等安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，用知識(shí)守護(hù)生命。

　　（2）加強(qiáng)文明使用網(wǎng)絡(luò)資源及學(xué)生心理健康等教育。

　　（3）認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部安全工作會(huì)議精神,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

　　3、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。建好班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

　　4、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

　　九月份，“教師節(jié)”開展尊師重教和感恩的教育活動(dòng)；十月份，開展熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育活動(dòng)，10月13日，大隊(duì)部開展“建隊(duì)日”活動(dòng)；十二月份，開展慶祝“元旦”的活動(dòng)，舉行書畫比賽。

　　5、做好常規(guī)工作。每周開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動(dòng)；期末，開展“文明班”和“文明標(biāo)兵班”評(píng)比活動(dòng)。

　　三、教學(xué)工作

　　1、牢固“質(zhì)量是學(xué)校的生命，一切服務(wù)于教學(xué)”的觀念，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步抓實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測(cè)），全面推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。

　　2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級(jí)組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導(dǎo)處組織進(jìn)行一至二次教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

　　3、充分發(fā)揮備課組的作用，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，促進(jìn)教學(xué)工作有效開展。

　　4、嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

　　5、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，組織好學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

　　6、抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

　　7、積極開展教科研活動(dòng)。

　　語文方面：

　?、爬^續(xù)深化“豐富積累，善于運(yùn)用”的實(shí)驗(yàn)研究，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量。

　?、粕钊腴_展“書香校園”系列活動(dòng)：

　?、俑靼嘣陂_學(xué)第4周上交本班的讀書計(jì)劃、讀書活動(dòng)方案，第10周進(jìn)行讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末上交 班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)。

　?、趪?guó)慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報(bào)。

　?、坶_展好班級(jí)誦讀活動(dòng)。每周利用校園廣播進(jìn)行誦讀展示活動(dòng)，由各班輪流承擔(dān)展示任務(wù)，接受全校師生的檢閱，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。（由大隊(duì)部和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

　?、茉┣埃恢寥昙?jí)進(jìn)行故事大王比賽，四至六年級(jí)進(jìn)行“我讀書，我快樂”的演講比賽。

　?、萜谀┍碚谩白x書之星”和“書香班級(jí)”。

　　數(shù)學(xué)方面：

　　1、繼續(xù)參加中央教科研所的《關(guān)于運(yùn)用多種媒體，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的研究》。課堂上用好教具學(xué)具。

　　2、確保實(shí)施好每周一節(jié)的奧數(shù)課，提高全體學(xué)生的思維能力。

　　3、本學(xué)期第十四周進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。（低年級(jí)進(jìn)行口算比賽，中高年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽。）

　　英語方面：

　　1、繼續(xù)進(jìn)行《師生合作，自主發(fā)展》的課題研究。

　　2、營(yíng)造雙語活動(dòng)氛圍。校園內(nèi)進(jìn)行雙語廣播，結(jié)合班級(jí)誦讀活動(dòng)，開辟早讀課前的英語廣播。

　　3、本學(xué)期第十五周進(jìn)行英語知識(shí)競(jìng)賽。

　　四、體衛(wèi)工作

　　1、認(rèn)真貫徹“兩個(gè)條例”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，抓好兩課兩操，確保學(xué)生每天活動(dòng)不少于1小時(shí)。規(guī)范學(xué)生眼保健操的做法，做到正確到位。

　　2、在師生中廣泛開展群眾性體育運(yùn)動(dòng)，完善我校跳繩體育特色。

　　3、抓好衛(wèi)生健康工作，提高師生衛(wèi)生環(huán)境意識(shí)，創(chuàng)建環(huán)境一流學(xué)校。

　　五、后勤工作

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細(xì)算，堅(jiān)持校務(wù)公開制度。

　　2、嚴(yán)格遵照上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,做好城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育的工作，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督。

　　3、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。期末各班進(jìn)行檢查評(píng)比，人為破壞的罰款賠償，并扣文明班分?jǐn)?shù)，保管完好的給予表揚(yáng)加分。

　　4、抓好節(jié)約開支工作，開展“節(jié)約一度電、一滴水”的活動(dòng)。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備建設(shè)，教師要利用好教室平臺(tái)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。

　　6、完善各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。（1）全勤獎(jiǎng)（2）教學(xué)獎(jiǎng)（3）教師總結(jié)、論文獎(jiǎng)（4）指導(dǎo)競(jìng)賽獎(jiǎng)（5）學(xué)生作品指導(dǎo)推薦獎(jiǎng)（6）對(duì)外公開課獎(jiǎng)（7）代課獎(jiǎng)（8）期末“文明班”“文明標(biāo)兵班”獎(jiǎng)。