讀書的作文開頭【精選3篇】
讀書的作文開頭【精選3篇】一
今天是世界讀書日,學(xué)校組織了讀書活動,全校學(xué)生和老師都參加了活動。
在學(xué)校的操場上組織活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上,參加活動的班級也整齊的排好了队,主持人宣讀了這次讀書日活動的內(nèi)容,參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級,這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩,三字經(jīng)、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心里很羨慕,可惜這次活動我們班級不能參加,以后有機會參加,我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。
這次讀書日活動的意義主要是希望我們學(xué)到知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀更多的書,學(xué)更多的知識。
讀書的作文開頭【精選3篇】二
書,像沙漠中的一處泉水,書像冰天雪地中的一縷陽光,書,像深海中隱藏的寶藏;書,像親密無間的伙伴,也像一位知識淵博的老師。
童年像一幅幅光彩奪目的畫面,深深地印在我的腦海中。那時我還不識字,只能看著圖片聽媽媽講著睡前故事。到了大班,我終于能看著簡單的繪本,自從升到小學(xué)之后,從繪本到故事書,再從故事書到科普小識,我已不知道看過多少書了??呻S著作業(yè)慢慢增多,補習(xí)班越來越多,我覺得很累,也沒有多少空閑時間看書,我只能把中午做作業(yè)的時間空出來看書,把周末做完作業(yè)的時間空出來看書,漸漸地我的知識越來越豐富,隨著寫作水平越來越好,我對讀書也產(chǎn)生了深厚的興趣。
“沒事情干吧,去看書,媽媽剛給我買了一系列書?!甭牭綃寢尩暮奥?,我只好無奈地去看書,打開包裝盒,看到一本本精致的封面,一眼就看到《海底兩萬里》。海?這是個很神奇的地方,我倒要瞧瞧里面寫了什么,我一把抓住那本書,翻到最后一章開始看起,這也太平淡無奇了吧,嗯?看來描寫海底的內(nèi)容都在中間部分,算了,還是從頭看起吧??纯从惺裁垂适隆M?!我在心中不禁感嘆,中本書真的很神奇,描繪了一個五彩繽紛的海底世界,我又開始抽出空閑時間看這本書,做作業(yè)時,我還對那本書念念不忘。于是,又把這本書覺得好看的幾個章節(jié)看了一遍又一遍。
真好!又要寫作文了,我喜歡寫作文和。這次作文的題目是《未來》,未來?我又沒去過未來,怎么寫?我不禁這樣想著,正苦惱,突然硇洲閃過一道光,想起我最近迷上的幻想小說,嘿!有了!我以睡夢為開頭,把未來寫得又是大樹屋,又是海底世界。寫得很是奇幻,又寫得很高科技,通過一個周末的努力,一篇作文終于寫好了,開心得飛起來了,如果不出意外,這篇作文一定是全班寫得最好的。果然,老師對我的作文很是贊賞,周末的努力沒有白費。
理想的書籍是智慧的鑰匙,我想是的只要學(xué)會思考,智慧就會向你開一扇大門。
讀書的作文開頭【精選3篇】三
我是一個三年級的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開朗。
我愛唱歌、畫畫,最大的愛好就是讀書。
讀書,這就是一種快樂的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開它,他是萬能的,閱讀它,它是美妙的。
記得有一次,我在書房里找到《愛的教育》這本書,津津有味的讀起來,媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒有聽見,后來媽媽發(fā)火了,把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了,沒吃幾口,就又去讀書了。我還常常請小朋友與我一起讀書,發(fā)現(xiàn)一本好書,就愛不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書蟲”。
書就是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,提高了我的寫作能力;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀好書,使我有了很大的進(jìn)步,小朋友,你愛讀書嗎?這就是我——一個愛讀書的女孩。