再見了我的小學(xué)作文600字【精選3篇】一

　　今天，陽光明媚。趁著這個(gè)好天氣，我們踏上了探鄉(xiāng)之路。

　　好久沒有去外婆家了，我心中充滿了激動(dòng)。一路上，都是些來也匆匆，去也匆匆的汽車和一座座“严肃”的高樓大廈，沒有一點(diǎn)的生機(jī)。但是，通往龍門的路打開后，那兒的景色牢牢地吸引著我的眼球：本來是白色的墻，可是通過鄉(xiāng)親們的巧手一打理，種下了爬山虎，就變的生機(jī)勃勃的一片綠色。一切都是那么的美，閉上眼睛，呼吸到的都是大自然清新的空氣，讓人神清氣爽。

　　其實(shí)我這次來的目的是來體驗(yàn)農(nóng)村生活的。

　　我和大舅邊走邊聊地來到了一塊農(nóng)田，我不禁贊嘆起來，哇！田里種滿了各種的蔬菜。有茄子、辣椒、南瓜、土豆等等，感覺美不勝收。只見大舅拎起鋤頭，往一片綠蔥蔥的地里一挖，泥土里馬上出現(xiàn)了幾個(gè)小巧玲瓏的土豆，當(dāng)然，還有比那些還要大幾倍的，有各種形狀的，有的像鴨蛋，有的像鳥蛋，可愛極了！我一直喜歡吃土豆，但還是第一次知道土豆是長(zhǎng)在泥土里的，真是讓我長(zhǎng)了見識(shí)。

　　我也學(xué)著大舅的樣子，鋤了起來，但是由于我的技術(shù)不到位，鋤到的土豆都裂開了“嘴”，向我“微笑”呢！后來大舅手把手地教我，終于我挖出的土豆也完整了。不一會(huì)兒，土豆裝滿了一籃子，收獲好大，我的汗水也不停地流著，自豪感頓時(shí)油然而生。同時(shí)，也讓我們這些經(jīng)常浪費(fèi)的城里人感到一絲絲的慚愧，糧食是多么來之不易呀！

　　望著田野里的各種蔬菜和金黃的小麥，我不禁感嘆鄉(xiāng)村可真是個(gè)魔法師，它的四季是用五彩的畫筆描繪的，用汗水和勤勞澆灌的生命樂章，一年四季不停地變換著，春天百花齊放，夏天碩果累累，秋天五谷豐登，冬天白雪遍野，讓我們時(shí)常感受著美妙地五彩繽紛的世界。

　　當(dāng)然，我更愛蘊(yùn)含著鄉(xiāng)親們那用汗水換來的果實(shí)！農(nóng)村的體驗(yàn)生活更讓我明白了《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午……”的更深的含義。

再見了我的小學(xué)作文600字【精選3篇】二

　　“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”。今年的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，就在這江南青青的色彩里、濕濕的雨季中緩然而來。在江南春雨的背景中，我和母親回到老家枝江，那清涼的春雨一直下著、下著，伴著我們舒緩閑適地度過了這個(gè)美好的節(jié)日。

　　推開家門，婆婆正在廚房里忙著包粽子。粽草葉的青味合著客廳里那棵玉蘭樹的花香，襲滿了整個(gè)房間。我看見餐廳里大魚池的魚兒也仿佛受到這清香的誘惑，時(shí)時(shí)躍動(dòng)，想要嗅上一口這個(gè)季節(jié)的味道。婆婆看見我是那樣的高興，連連說我又長(zhǎng)高了， 就象這個(gè)季節(jié)里的玉米稈兒，不愁長(zhǎng)個(gè)兒！爸爸試著抱了我一下，也大聲喊著，抱不動(dòng)了，又長(zhǎng)塊兒啊，是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的材料啊。大家先吃香粽子，又吃甜玉米，伴著些問候和祝福的話兒，吃飽喝足，老幼皆歡。接著媽媽又泡上我從來沒有喝過的薄荷葉茶，那清涼的味道，真是好極了！

　　端午節(jié)，是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是個(gè)季節(jié)的符號(hào)。我們固然不會(huì)忘記關(guān)于端午的來歷，不會(huì)忘記詩人屈原，不會(huì)忘記圍繞端午的許多故事。除了這些，我在融觸于這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的同時(shí)，也深深感受著這個(gè)季節(jié)的氣息。清涼的細(xì)雨中，我家的空中花園里的牽?；ā⒗C球花、玫瑰花和一些不知名的花兒紛紛開放，就連那棵去年還不曾經(jīng)意的小花椒樹兒，今年也忽地長(zhǎng)的好高，結(jié)滿了果實(shí)，在濕濕的空氣中散發(fā)著陣陣麻香味道。我禁不住這美好的春色的吸引，不懼雨濕，投身其中，在花園里一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒在單雙杠上撲騰，一會(huì)而去撥弄花草。我痛快地徹底地玩樂著，放開了都市的紛擾和學(xué)習(xí)的壓力，伴著傳統(tǒng)的絲竹音樂，細(xì)細(xì)地觸摸、足足地感受著這個(gè)美好的季節(jié)。非常感謝我的爸爸，他在家中布置了一道大自然的美好風(fēng)景，讓我足不出戶就能體會(huì)這個(gè)季節(jié)的韻味。

　　我愛吃粽子，愛過端午節(jié)，愛享受節(jié)日的歡樂氣氛。青青的端午, 濕濕的`端午，美好的端午！端午的味道，是我難忘的回憶。

再見了我的小學(xué)作文600字【精選3篇】三

　　你的理想是什么？這是一個(gè)有著無數(shù)個(gè)答案的問題。一個(gè)人就可能有好多種答案，比如說我。在一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“開一家德克士”；在我二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“當(dāng)老師”；在我三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“當(dāng)空姐”；在我四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“做蛋糕”；在我六年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“當(dāng)一名作家”。我現(xiàn)在的理想就是當(dāng)一名作家。

　　當(dāng)一名作家這個(gè)理想是因?yàn)槲覑劭磿谖椅迥昙?jí)的時(shí)候，我已經(jīng)看不少書了，正因?yàn)榭磿啵琶劝l(fā)起當(dāng)一名作家的愿望。但是，因?yàn)榭磿?，因?yàn)橄矚g吃，物質(zhì)糧食“戰(zhàn)勝”了精神糧食；六年級(jí)了，看的書更多了，看起書來是“讓我看我就看，不讓我看我還看”，而五年級(jí)時(shí)，卻只是“要我看我就看，不說要我看我就不看”的思想，這時(shí)候，精神糧食“戰(zhàn)勝”了物質(zhì)糧食。理想由當(dāng)做蛋糕的人變成了當(dāng)一名作家。

　　假如我是一名作家，我會(huì)寫一本特別的書，這本書的名字叫做《讓不愛看書的孩子變成愛看書的孩子》。內(nèi)容寫的是什么呢？先是編一篇漫畫，寫一個(gè)不愛看書的孩子由小學(xué)生到老年的經(jīng)過，再寫一個(gè)愛看書的孩子是怎么樣的，然后再寫一點(diǎn)文字小笑話，更能吸引往下看，再寫一些勵(lì)志小短文，還要再寫短篇小說，再是中篇小說，最后是長(zhǎng)篇小說。我為什么會(huì)分的這么明確呢？因?yàn)槲覍懙捻樞蚓褪俏覑凵峡磿倪^程。

　　假如我是一名作家，我還會(huì)分階段的寫，就是按照小學(xué)生看的書（一二年級(jí)）—小學(xué)生看的書（三四五年級(jí)）—小學(xué)生看的書（六年級(jí)）—初中生看的書（七八年級(jí)）—初中生看的書（九年級(jí)）—高中生看的書這樣的順序?qū)?，因?yàn)楝F(xiàn)在看書總是不知道哪一本適合自已看，哪一本不適合自己看。買到不適合自己看的書，那豈不是在浪費(fèi)錢？我在寫的時(shí)候把階段分好，這不就減少因買錯(cuò)書而浪費(fèi)的錢財(cái)啦？

　　假如我是一名作家，我會(huì)努力的寫書，用掙的錢幫助一些沒有錢讀書的孩子，讓他們獲取知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)在有太多的和我一樣年齡的孩子因沒錢而不上學(xué)。

　　……

　　如果我長(zhǎng)大真的是一名作家的話，我一定要完成我寫下的愿望。我愛讀書！我一定要讓更多的人熱愛書！