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      幼兒園教學(xué)活動設(shè)計與指導(dǎo)【精選3篇】

      小編: 甜味拾荒者

      幼兒園教學(xué)活動設(shè)計與指導(dǎo)【精選3篇】一

      小烏龜畫畫

        活動目標:

        1. 能比較專注地觀看小烏龜爬行“畫畫”。

        2. 對線條繪畫產(chǎn)生初步的興趣。

        活动准备:

        1. 小烏龜一只。

        2. 大白紙一張。

        托班課本的教案-開心寶寶,

        3. 色彩鮮艷的顏料兩碟。

        活動過程:

        1. 把白紙鋪在地上或桌上,幼兒圍坐在四周。

        2. 出示小烏龜,引起幼兒的興趣并導(dǎo)入活動。

        3. 讓蘸了顏料的小烏龜在白紙上隨意爬行。

        4. 隨時用語言提示幼兒仔細觀看(或念簡單的兒歌),激發(fā)幼兒的觀察興趣。如:小烏龜,爬呀爬,爬出一幅美麗的畫。

        5. 引導(dǎo)幼兒簡單說說小烏龜畫的畫像什么。

      幼兒園教學(xué)活動設(shè)計與指導(dǎo)【精選3篇】二

        一、播放Flash課件邊講述故事引題。

        1、螞蟻隊長宣布要舉行“爬爬賽”,需要我們幫助它們提供各種各樣的繩梯,給它們“爬爬賽”用。

        二、幼兒探索單種材料的連接、變長方法。

        1、幼兒自主選擇材料,為螞蟻做出各種各樣的繩梯。

        2、將做好的繩梯固定在鐵絲上,繩梯的長度不能低于鐵絲與地面的距離。

        3、幼兒交流探索經(jīng)驗

       ?、倌闶怯檬裁崔k法,將它越變越長的?

        ②螞蟻隊長檢驗我們的繩梯。

        三、探索多種材料的不同種連接方法

        螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)我們做的繩梯又漂亮又好用,你們真棒。但是你們的繩梯給螞蟻爬爬時太簡單了,沒有難度。它希望我們做出特別的,爬爬時又有難度的繩梯。

        1、幼兒嘗試多種材料的連接變長方法。

        2、幼兒講述探索經(jīng)驗:你的繩梯給螞蟻爬爬時有什么難度呢?

        四、螞蟻“爬爬賽”正式開始

        教師播放Flash課件,孩子觀看,體驗成功的喜悅。

      幼兒園教學(xué)活動設(shè)計與指導(dǎo)【精選3篇】三

      彩色小雨點

        活動目標:

        1. 學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點畫小雨點。

        2. 在畫畫玩玩中對色彩、繪畫產(chǎn)生初步的興趣。

        活动准备:

        1. 各色顏料、濕抹布若干。

        2. 在瓷磚墻上畫幾把漂亮的雨傘。

        活動過程:

        1. 引導(dǎo)幼兒欣賞瓷磚墻上的傘,導(dǎo)入活動。

        2. 手蘸顏料,示范點畫彩色的雨傘,強調(diào)點畫后要將食指直接抬起,不能拖。

        3. 請幾名幼兒試著點畫,教師作簡單小結(jié),

        指出應(yīng)注意的問題。

        4. 鼓勵幼兒大膽練習(xí)(若墻面不夠大,可分批進行)。

        5. 提醒畫完的.幼兒及時擦凈手上的顏料,以免抹到其他地方。