小草與大樹(shù)優(yōu)秀作文三年級(jí)【精選3篇】
小草與大樹(shù)優(yōu)秀作文三年級(jí)【精選3篇】一
——我讀《小草與大樹(shù)》
一直以來(lái),我看書都是“對(duì)書不對(duì)人”,從來(lái)不記書的作者,如果你問(wèn)我我最喜愛(ài)的《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是誰(shuí),我也會(huì)翻遍我那“猪窩”,費(fèi)半天勁兒找到那本書,然后再吃力地叫出這些繞口的名字。就像手中這本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我也只會(huì)專心它的內(nèi)容,卻不會(huì)注意它的作者,更不會(huì)去關(guān)心這個(gè)作者有著怎樣的艱辛。
但是一篇課文影響了我。
在一整本書中,這篇課文也如同夏洛蒂一樣的不起眼,以致我直到開(kāi)始學(xué)習(xí)它的時(shí)候,才第一次通讀了它。
第一次讀它的感覺(jué),我的心靈觸摸到了一種柔軟的東西,但是柔軟的內(nèi)部,卻藏著那意想不到的堅(jiān)韌。夏洛蒂給我的感覺(jué)就是一個(gè)親切的卻又頑強(qiáng)的人。
記得有一次,我在農(nóng)村奶奶家時(shí),蹲在奶奶家的院子里仔細(xì)地看那些小小的植物。她們都是美麗的,但是卻柔弱,讓我忍不住想要張開(kāi)雙手,為她們抵擋陽(yáng)光的曝曬??墒蔷瓦@么走到墻邊時(shí),我以為不會(huì)再有其他植物了,只是漫不經(jīng)心地尋找著,冷不丁地發(fā)現(xiàn)墻角與一塊大石頭的縫隙里,鉆出了三棵嫩嫩的草。我愣了一會(huì)兒,不禁感嘆這三株草頑強(qiáng)的生命力,頓時(shí)感到它們是那么的圣潔偉大,不敢用小小的指頭觸摸它,生怕碰破了它們脆弱的生命。但是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)我再次走到墻角去看它的時(shí)候,卻不小心摔了一跤,自己沒(méi)事,可是那三株草卻受了重創(chuàng)。我嚇壞了,哭著一片一片把它們的葉子展平,害怕它們會(huì)死掉,我更是細(xì)心的照料它們,不敢稍有怠慢。
等我再回去時(shí),那三株草卻還在風(fēng)中昂首挺胸,絲毫沒(méi)有被我壓過(guò)的痕跡。但我知道,這不是因?yàn)槲摇?/p>
夏洛蒂她們也許就像這頑強(qiáng)的三株草吧,雖然從小身處逆境,卻從不抱怨,不斷地尋找生活的希望,遭受打擊,她們也不會(huì)像我一樣低頭嘆息,或者大發(fā)脾氣,她們會(huì)被激勵(lì),會(huì)更加的昂首挺胸,她們會(huì)告訴世人:“即使身處逆境,即使被人看不起,我們也不會(huì)放棄,我們可以!”
脫穎而出的夏洛蒂三姐妹就像三只展翅欲飛的蝴蝶,也許之前她們是難看的毛毛蟲(chóng),一點(diǎn)都不起眼,而且生活給了她們艱苦的環(huán)境,但她們?cè)谀婢持?,也一樣可以化蛹為蝶?/p>
小草與大樹(shù)優(yōu)秀作文三年級(jí)【精選3篇】二
一棵樹(shù)的種子從樹(shù)上掉下來(lái)。一粒草的種子從苞里隨風(fēng)而去。樹(shù)的種子在掉落前說(shuō)了句:“再見(jiàn),謝謝?!辈莸姆N子在飄落前說(shuō)了句:“永別了,母親?!?/p>
樹(shù)的種子徑直掉在地上,滾了幾圈,草的種子不知隨著風(fēng)跑了多久。恰巧,它們相遇了。剛剛見(jiàn)面,草的種子和樹(shù)的種子寒暄幾句。草問(wèn)樹(shù):“你將來(lái)可有什么打算?”樹(shù)答:“成材?!辈輪?wèn):“你不能走,不能動(dòng),不能像飛蟲(chóng)小鳥(niǎo)一樣探索新世界,你恨這個(gè)世界嗎?”樹(shù)嘆了口氣,望著周圍已是參天的大樹(shù),說(shuō)道:“世界給我生命,我早已感激不盡,哪還輪得上恨呢。還求我枯死后能埋于土地,化作春泥?!辈菅埏枩I滴感慨:“雖然我甚小,但志向和你一樣?。〔贿^(guò)在死前,我想見(jiàn)我母親?!?/p>
于是,這兩顆不同卻想法一樣的種子,成了幼時(shí)最好的朋友。樹(shù)和草一樣,選定落地的地方后,注定終生在這里生枝落葉了。草比樹(shù)長(zhǎng)得快得多,樹(shù)才長(zhǎng)一尺長(zhǎng)的時(shí)候,草早已是黃昏晚年的老智者了。樹(shù)明白這意味著什么,它常常用樹(shù)枝幫草擋下豆大的雨滴,用枝干讓草躺著休息。時(shí)間飛逝,樹(shù)常常低頭仰望惆悵憂傷,草卻笑樹(shù)要放下心態(tài)。
或許,草是樹(shù)的童年,而樹(shù)成了草的一生。
最終那天,一股苞涌出一小團(tuán)種子,那些種子和當(dāng)年的草一樣,呼嘯著隨風(fēng)而去。在新的種子歡笑著探索新世界的時(shí)候,樹(shù)卻哭了。
樹(shù)哭少了兒時(shí)的玩伴,樹(shù)哭這世界不公,樹(shù)哭草臨終前也沒(méi)能見(jiàn)它的母親——雖然這不可能。那一堆種子歡笑著跑出去的時(shí)候,有一粒種子毅然對(duì)抗著風(fēng)不肯離去這里。
也許,植物一代與一代之間會(huì)有相同的記憶,或許新的種子知道,這顆樹(shù)對(duì)它母親很好,它不忍這一棵樹(shù)孤獨(dú)。它要留下來(lái)陪它。
面對(duì)熟悉又陌生的面孔,樹(shù)感慨。它告訴這粒種子快趁著風(fēng)去吧,去尋新的生活。草搖搖頭,說(shuō):“我要在這里,這里有母親的回憶,有母親的痕跡,我母親一直想對(duì)你說(shuō)謝謝,它讓我來(lái)告訴你。”
樹(shù)又哭了,只是哭的很無(wú)聲,所有的樹(shù)葉都為之顫抖,樹(shù)明白,它何嘗不想感謝草呢?因?yàn)橛胁荩瑯?shù)才感覺(jué)到了生活的美好,因?yàn)橛胁?,?shù)才沒(méi)有像其他樹(shù)一樣在黑暗膽怯孤獨(dú)中生存,遇見(jiàn)了草,樹(shù)才認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的一棵樹(shù)。
樹(shù)對(duì)這顆新的草,如對(duì)它老朋友一樣對(duì)它。
或許這世界本來(lái)就是輪回的,樹(shù)和草,這跨種族的友情,會(huì)一直持續(xù)下去。
樹(shù)記得,草當(dāng)年說(shuō)過(guò)自己死后想化為春泥——和樹(shù)一樣,它們都想用這種方式也只有這種方式來(lái)感恩養(yǎng)育自己的土地。
人非草木,孰能無(wú)情?草和木,真的就無(wú)情嗎?他們,懂得感恩。
或許有一天,會(huì)有那么一天,一抹夕陽(yáng),樹(shù)影一雙。
小草與大樹(shù)優(yōu)秀作文三年級(jí)【精選3篇】三
少不知野馬塵埃,亦不知浩瀚宇宙。以為小草便是草,微不足道。大樹(shù)只是樹(shù)郁郁蒼蒼,若觀夫宇宙,萬(wàn)物且皆螻蟻。
我是一棵草在你身下成長(zhǎng),雨水勝瓊漿,四季如暖陽(yáng),從出生,你便注視著我,看著我長(zhǎng)大,看著我受挫,你是我身邊的一顆樹(shù),對(duì)我而言的一顆大樹(shù),在你身邊我茁壯成長(zhǎng);從你身上投下來(lái)的光,足以我生長(zhǎng);因?yàn)槟愦謮训母底ゾo了泥土,讓我在風(fēng)吹雨打中屹立著。日子年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)密,而你老得看起來(lái)并不明顯。直到有一天,在電閃雷鳴中,你轟然倒地不再起時(shí),我才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)老了---我的父母,我的大樹(shù)。我們永遠(yuǎn)是父母與孩子的親密關(guān)系,這就是你們?cè)谖倚牡子肋h(yuǎn)年輕,而我在你們心里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的原因。
小草只有一種顏色是單調(diào)的,隨著成熟,色調(diào)一度度的上升,有無(wú)數(shù)的顏色,正如中國(guó)有56中色彩鑲嵌在大地上,或淺或深,或如一種種小草的色調(diào)。他們分布在祖國(guó)的各個(gè)角落,
生根發(fā)芽,占領(lǐng)片片黃土,讓生機(jī)與盎然渲染中國(guó)這一雄偉的圖畫。56個(gè)民族構(gòu)成豐富的中國(guó),像圍著大樹(shù)的小草,雖小且重要。依靠大樹(shù),引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶共舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。56個(gè)民族,同一個(gè)大樹(shù),同一個(gè)中國(guó)。
不同的草奠定地球的表面基礎(chǔ),像鋪在每顆大樹(shù)身邊的草坪正如不同的國(guó)家是地球組成的重要一部分,他們或相接,或分離,如這片或那片的小草,也許相隔甚遠(yuǎn),缺也能彼此交流。
枯榮交替的小草,永遠(yuǎn)挺拔的大樹(shù),一代又一代的地球人,在地球這顆堅(jiān)挺的大樹(shù)下繁衍勞作,生生不息。
與哀泣生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮,可知否---俯仰之間,天地為小,宇宙乃大。好比一株樹(shù)對(duì)于大樹(shù)微乎其微的小草,地球與宇宙間只是一個(gè)渺小的存在,在無(wú)數(shù)星球之中,也是普普通通的一個(gè)。星宿如小草,宇宙如大樹(shù),感受地球,如感受小草,觀夫宇宙如觀夫大樹(shù),
宇乃無(wú)限空間,宙乃無(wú)限時(shí)間,敬仰宇宙的姿勢(shì)便是小草仰望大樹(shù)的姿態(tài)。