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      變臉老師作文300左右【精選3篇】

      小編: 七號(hào)同學(xué)

      變臉老師作文300左右【精選3篇】一

        大家一定都看過川劇變臉吧,但你一定不知道我的身邊也有一位會(huì)“變臉”的老師??茨莾?!那就是他,他經(jīng)常穿同一件衣服好長(zhǎng)時(shí)間,比如:春秋季節(jié),便是灰色西裝;炎夏之季,又是白色短袖襯衫搭配黑色西褲;寒冬臘月,自然是那咖啡色夾克,黑色褲子??吹竭@里,你肯定急了:你說了半天,這位“變臉”老師到底是誰???他就是我的數(shù)學(xué)老師—王老師。

        有時(shí),他是幽默的黑脸。记得那天上“小數(shù)的除法”,由于它本身比較難懂,還很乏味,于是我們班有位同學(xué)就“無奈”的啃起了手指頭,結(jié)果被王老師發(fā)現(xiàn)了,說:“這位同學(xué),我看你啃“薯?xiàng)l”啃得的津津有味,要不要我給你準(zhǔn)備點(diǎn)番茄醬?”,那位同學(xué)羞愧地低下了頭,從此以后,他上課再也沒有“啃薯?xiàng)l”,每節(jié)數(shù)學(xué)課都集中精力認(rèn)真聽講,這次月考進(jìn)步了不少呢。

        有時(shí)他是憤怒的紅臉。班上有兩位同學(xué)總是不交作業(yè),他每次上課前都督促組長(zhǎng)檢查那兩位同學(xué)的作業(yè)。這天上課前他聽到組長(zhǎng)說這兩位同學(xué)的作業(yè)又沒有交,他怒氣沖沖的走進(jìn)教室,大喝一聲:“你們?yōu)槭裁从植唤蛔鳂I(yè)?”那聲音,地球都得被震的都抖三抖,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,大家都嚇得不敢出聲,那兩位同學(xué)也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,立馬向王老師道了歉,從此以后王老師對(duì)他們更用心了,而他們也總是第一個(gè)交作業(yè)。

        一直以來,王老師各種“變臉”時(shí)的表情經(jīng)常浮現(xiàn)再我的腦海:“幽默的黑臉、憤怒的紅臉、和藹的笑臉......”,我知道,不管是“幽默的黑臉”,還是“憤怒的紅臉”,這些表情都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛。我們?cè)趷鄣墓奈柘拢瑩P(yáng)帆起航,向未來駛?cè)ァ?/p>

      變臉老師作文300左右【精選3篇】二

        這天晚管,孫老師交給了我一個(gè)任務(wù)——去別的班找老師借鑰匙。小菜一碟!我欣然接受了老師的任務(wù),蹦跳著走出了教室,向那個(gè)班級(jí)跑去。

        快到班級(jí)門口了,耳里忽然鉆進(jìn)了一陣批評(píng)聲。我仿佛聞到一股火藥味,看來這老師心里“著火”了呀!要不,“打119”,讓孫老師過來“滅火”?不行不行!這想法很快被我否決,因?yàn)閷O老師忙著批作業(yè),哪里有閑功夫來要鑰匙?任務(wù)總得完成,我只好硬著頭皮走向那個(gè)教室。

        我來到門口,偷偷瞄了一眼,只見老師的臉紅得像個(gè)關(guān)公,手里正拿著一本練習(xí)冊(cè)。我瞥了一眼練習(xí)冊(cè)。天哪!上面全是叉號(hào),字也寫得歪歪斜斜,像千萬條扭曲的蚯蚓。這樣的作業(yè),這樣的態(tài)度,任憑誰也忍不住要發(fā)火吧!猛然間,我想到了還在等著鑰匙的孫老師,定了定神,好不容易從嘴巴里擠出“報(bào)告”二字,可那聲音小得我自己都快聽不清了,老師自然也發(fā)現(xiàn)不了我。于是,我鼓足勇氣加大了音量。這次,老師轉(zhuǎn)向了我,我的心一下子飛快地跳動(dòng)起來。此時(shí),全班同學(xué)也齊刷刷地抬起頭向我看來,我不由得哆嗦了一下。

        “有什么事?”老師的聲音甜甜的,音量也明顯放低了許多,這讓我心里平靜了許多?!皩O老師讓我來找您借一下辦公室鑰匙!”“鑰匙是吧?給你,記得還我?!薄昂玫模x謝您!”“沒事,趕緊去吧!”老師笑了,朝我揮了揮手,那笑容如冬日里的暖陽,溫暖著我,暖到了心底。在我眼前的,分明是一位溫柔可親的大姐姐嘛!我回敬了老師一個(gè)笑容,哼著小曲,向班級(jí)大步流星地蹦去……

        一路上,我不斷地問自己,其實(shí)每個(gè)老師都是溫柔的,可他們?yōu)槭裁磿?huì)“變臉”呢?同學(xué)們,我們自己好好想一想吧!

      變臉老師作文300左右【精選3篇】三

        嘿!親愛的同學(xué)們,你們看過川劇嗎?也許你們看過,也許你們沒看過,看過的一定知道“變臉”。

        今天我跟你們分享一下我們班的變臉“女王”。

        記得有一次上數(shù)學(xué)課上,張老師一進(jìn)教室門問道:“同學(xué)們!你們好嗎?”我們紛紛回答:“好——“那同學(xué)們請(qǐng)坐”我們坐了下來,可是——因?yàn)榈首幼聛頃r(shí),我們的聲音太大。所以張老師瞬間變臉,“起立”張老師大喊,全班像受了驚嚇的兔子一樣站了起來。來,請(qǐng)坐,我看這回誰還讓凳子響一下!這回凳子一下也沒有響,“來大家把這個(gè)算式寫在書上。”可張老師轉(zhuǎn)了一圈兒,到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上,張老師說:“你出門兒沒帶骨頭嗎?一團(tuán)肉趴在那兒,誰有鐵尺呢?我們找出鐵尺給了張老師,張老師將鐵尺支在了桌子和王浩楠的下巴之間,王浩楠,你就是案板上的肉——挨千刀,你們知道了吧?這也是一個(gè)歇后語,說完全班哄堂大笑。

        還有一次教我們除法,有一道題,將一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來的一個(gè)1000倍,再縮小十倍,請(qǐng)問這個(gè)小數(shù)是多少?張老師表演著:“我先上前走三步,又后退了一步,這樣我們?nèi)喽紩?huì)了,張老師笑了說:“唉呀!上數(shù)學(xué)課還必須演!”,這時(shí)可有一位同學(xué)在跟另一個(gè)同學(xué)竊竊私語。張老師見狀大喊:“某某某,請(qǐng)站到后面去!”

        這就是我們班的變臉女王怎么樣?你們想不想也擁有這樣幽默的老師呢?