教學通知建議【精選3篇】一

各小學校：

　　為了促進轉崗教師盡快熟悉轉崗后所任教學科的課標和教材，勝任新的學段學科的教育教學工作。經研究，決定開展全區(qū)小學轉崗教師培訓工作?，F將有關事宜通知如下：

　　一、培訓目標

　　通過主題培訓、專題研修、課例研討、實踐體驗，促進小學轉崗教師盡快適應新的學段、學科，勝任轉崗后的學科教育教學工作。

　　二、培訓對象

　　20xx-xxx年度小學轉崗教師（名單見附件）。

　　三、培訓內容和形式

　　培訓內容：小學教育教學的通識性培訓；轉崗后所任教學科的課標解讀、教材分析、教學技能培訓、課程資源開發(fā)培訓。

　　培訓形式：集中培訓與分散培訓結合；通識培訓與學科培訓結合；專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進實踐、成果提煉等多種形式相結合。

　　四、培訓安排

　　第一階段（xxxx年3月）：小學教育教學通識培訓。對小學教育學、心理學、小學課堂教學方法進行通識性培訓。本階段采取集中授課的形式，由培訓專家團隊完成。

　　第二階段（xxxx年3月-4月）：分學科教學技能培訓。通過課標解讀、教材分析、教學研討、課程資源開發(fā)等專題培訓，全面提高轉崗教師對轉崗后本學段、本學科專業(yè)知識和教育教學技能。通過問題診斷，名師示范、跟崗實踐、研課磨課辯課、反思交流等形式，切實提高轉崗教師專業(yè)水平。本階段分學科培訓4次。每次兩天，由培訓專家團隊和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導師、一線教師共同完成。

　　第三階段（xxxx年5月）：分學科進行研修成果展示。通過學員賽課、說課、評課等形式，自我反思，總結交流，物化成果。由培訓專家團隊、各組導師、一線教師共同完成。

　　第一次報到及培訓地點：

　　時間：xxxx年3月10日（上午8:30—8:50報到，培訓一天）

　　地點：西城小學（以后各次培訓時間地點另行通知。）

　　五、培訓教師

　　聘請區(qū)內外專家、名師、學科帶頭人、骨干教師。

　　六、培訓管理

　　為使培訓工作管理有序，服務到位，特組建培訓工作領導小組，負責培訓期間的督查工作。

　　組長：蔡增灝劉小紅

　　副組長：何德芬唐富萍

　　成員：聶坤麗黃貴陽顧仙宇秦孟立

　　劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳

　　七、培訓經費

　　培訓費用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學員差旅費回原單位按有關規(guī)定報銷。

　　八、其他事宜

　　1．各學校要高度重視此項培訓工作，務必及時通知參培教師準確的培訓時間、地點。并安排好參培教師的工作，為教師參加培訓創(chuàng)造條件。

　　2．未盡事宜，另行通知。

　　聯系人：

　　xxx：xxxxxxxx；

　　xxx：xxxxxxxxxx。

　　附件：江津區(qū)xxxx年小學轉崗教師培訓名單

　　重慶市江津區(qū)教育委員會

　　xxxx年2月26日

教學通知建議【精選3篇】二

縣直有關學校，各中心校：

　　根據《無為縣20xx學年度中小學教師全員培訓實施方案》（無教職成〔20xx〕36號）的安排，20xx學年度全縣初中、小學教師全員培訓集中面授工作將于3月4日至4月23日之間進行，現將相關工作通知如下。

　　一、集中面授工作

　　1．將《20xx學年度“有效教學研究”集中培訓安排表》（見附件1）通知到所屬學校。

　　2．落實各培訓點的教室，安排一名專職電教人員負責調試電教設備。

　　3．對無法參訓教師，需按《無為縣教師培訓管理規(guī)定》履行請假手續(xù)，填寫《集中面授請假人員登記表》(見附件2)，并按規(guī)定參加補學。

　　4．集中培訓的差旅費、伙食費按規(guī)定回原單位報銷。

　　二、培訓課評比活動

　　1.參賽對象

　　縣中小學師資庫全體成員

　　2.評比方式

　　(1)提交備課課件；

　　(2)培訓課實錄；

　　(3)聘請專家對課件（占20%）和課堂實錄（占80%）進行評比。

　　3.獎項設置

　　評比出一等獎2名，二等獎6名，三等獎7名；對獲獎者頒發(fā)證書和獎金。

　　某某單位

　　20xx年2月24日

教學通知建議【精選3篇】三

　　活動時間：11月2日（周四）下午1：50—3:50 (1:45簽到）

　　活動地點: 姚村鎮(zhèn)小學

　　教研主題:聽評課；集體備課

　　活動主持人：孟凡榮

　　活動流程：

　　一、孟凡榮老師執(zhí)教二年級的《乘法的初步認識》，每位老師聽課、評課。

　　二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案，集體備課。

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　　注：學習過程中不得離場。

某某單位

　　20xx年2月24日