放牛班的春天觀后感1500字大學(xué)生【精選3篇】一

　　初看到這個名字，我一直覺得講的是我們國家小山溝里的故事，也許一個沒有走出大山的孩子，迎來了自己人生中的第一位老師，帶著他們一步步走向太阳。卻總也想不到，這個放牛班在國外，在一群特殊孩子的身上。

　　說他們特殊，是很過分的，他們不過就是過于淘氣罷了，用我們老園長的話，他們不過是超越活潑罷了，我極同意用這個詞來形容這群孩子，也許他們不受大人的歡迎，但他們擁有和其他孩子同樣的權(quán)利，他們還只是孩子。

　　每一個人都可能成為他們的老師，在他們生命中出現(xiàn)的每一個人。也許，有個孩子就在望著你，期待著你點亮他生命中的光。

放牛班的春天觀后感1500字大學(xué)生【精選3篇】二

　　音樂是溝通的語言，超越年齡超越階層超越國界?？巳R蒙特打算用音樂去感染這幫學(xué)生，而這些學(xué)生們似乎也都天生具備了這樣的能力，集合成團的力量讓他們的合聲顯得如此的悠揚，沒有壞學(xué)生，只有壞老師，這句話是對的。老師的責(zé)任不只是培養(yǎng)學(xué)生得到好的成績，因材施教，讓每個學(xué)生都得到自己好的發(fā)展也許才是為人之師最應(yīng)該做的。

　　雖然影片的結(jié)局是美好的，但克萊蒙特感化這幫學(xué)生的過程并不容易，最激烈的沖突就發(fā)生在一個叫皮埃爾的身上，他處處反抗，抵制音樂，但對于伯樂克萊蒙特來說，這匹千里馬是難得的。所以盡管異常辛苦，他仍然用自己的大愛去感化著這個青年，當(dāng)影片中領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校時，皮埃爾的天籟之音響起，克萊蒙特終于實現(xiàn)了自己想做到的事情。

放牛班的春天觀后感1500字大學(xué)生【精選3篇】三

　　最近在語文課上，老師讓我們觀賞了一部20xx年法國的一部電影《放牛班的春天》看完了這部電影后，使我不禁對現(xiàn)代教育觀念進行思考。我們是否該擺脫傳統(tǒng)教育模式呢？

　　影片中的老師曾是一名載滿了榮譽的音樂家。是因為迫不得已才來到這全是問題學(xué)生的輔育院。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些孩子雖調(diào)皮但喜愛音樂，于是就重新拾起樂譜，組建了一個合唱團，使這個死氣沉沉的學(xué)校充滿了生機，學(xué)生們也被感化，深深體會到了老師的溫情。最后老師因一場大火離開時，學(xué)生們折好一只只紙飛機飛向他，里面滿是感激。

　　是啊。這位老師以自己獨特的方式教育并挽救了這些可憐的孩子，給他們的童年留下了不可磨滅的記憶。所以說，這位老師是偉大的的，他擺脫傳統(tǒng)模式的束縛，為后代老師做出了好的典范。這部影片值得所有老師和學(xué)生去觀看，去借鑒這位老師的教育方式。